Ngày 31/8/2022, Trường Cao đẳng Điện lực miền Bắc đã phối hợp với Ban An toàn Tổng công ty Điện lực miền Bắc tổ chức tọa đàm trao đổi kinh nghiệm thực tế công tác thi công sửa chữa hotline 22kV và bế giảng lớp 1 “Đào tạo hotline 22kV bằng phương pháp Platform”.
Với sự góp mặt của 3 khách mời là 3 công nhân tay nghề cao đến từ Đội Hotline của Công ty Điện lực Bắc Ninh và Công ty TNHH MTV Điện lực Ninh Bình (Anh Nguyễn Tiến Quân – Đội Hotline PC Bắc Ninh, anh Nguyễn Trường Giang và anh Lã Mai Thời – Đội Hotline PC Ninh Bình), 39 học viên lớp 1, lớp 2 platform đã được lắng nghe những chia sẻ chân thành về nhiều tình huống trên thực tế khi triển khai thi công sửa chữa hotline tại đơn vị. Các bài học ở trường giúp cho học viên nắm được kỹ năng thực hiện công việc, sử dụng công cụ dụng cụ thành thạo. Còn trên thực tế lưới điện của mỗi đơn vị mỗi khác, đặc biệt là các kết cấu đầu cột, các vị trí thao tác khó, đa dạng, đòi hỏi người công nhân phải biết vận dụng linh hoạt các kiến thức, kỹ năng được học, biết nhận diện mối nguy, phán đoán tình hình và đề xuất giải pháp phù hợp. Đó là lý do tại sao buổi tọa đàm diễn ra rất sôi nổi. Nhiều câu hỏi đã được đặt ra và chắc chắn rằng những câu trả lời đã đem lại cho các học viên nhiều bài học quý báu.
Tọa đàm trao đổi kinh nghiệm thực tế thi công hotline là một phần của chương trình đào tạo lớp hotline platform. Lần này, tọa đàm được tổ chức sau khi các học viên lớp 1 đã hoàn thành bài thi sát hạch với kết quả đạt 100%. Do vậy, ngay sau tọa đàm, nhà trường đã tổ chức lễ bế giảng lớp 1 “Đào tạo hotline 22kV bằng phương pháp Platform”.
Trải qua 30 ngày liên tục rèn luyện trên thao trường, 20 học viên của lớp hotline platform 1 được đánh giá cao, nhiều học viên tiến bộ rất nhanh so với ngày đầu đào tạo. Cùng với những gì học được từ kinh nghiệm thực tế của các bậc đàn anh thông qua buổi tọa đàm, các anh chắc chắn sẽ vững vàng, tự tin hơn trong công việc, sẽ có những đóng góp quan trọng vào thành tích của đơn vị trong việc tăng năng suất lao động, nâng cao độ tin cậy cung cấp điện./.
NEPC.
